Livro: "Computador aliado à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais"

Este livro apresenta como a Tecnologia Assistiva ofereceu novaspossibilidades para a autonomia e inclusão social dos alunos com necessidadesespeciais. Na pesquisa realizada foram apresentadas as ferramentas necessárias aoprofessor em sua pedagogia, a fim de lidar com as inovações na área de informática,em que os recursos tecnológicos estão presentes no processo de ensinoaprendizagem, sendo analisado também o perfil encontrado dos alunos especiaisdentro do projeto Escolas em Rede de Educação Especial.O computador representou um importante papel no ensino-aprendizagem porpessoas com deficiências, pois seus recursos aliados às Tecnologias Assistivaspuderam facilitar e socializar a produção dos conhecimentos construídos por meiodo computador, e que se encontram fora do alcance desses alunos.Conhecimentos construídos por meio do aprendizado com o computador e oauxílio das tecnologias assistivas. Tecnologias estas de apoio que agrupamdispositivos, técnicas e processos que puderam auxiliar, reabilitar e melhorar aqualidade de vida de alunos com qualquer tipo de necessidade especial.O papel do professor também muda neste contexto da Educação Especial,passando de transmissor do conhecimento para mediador, que motiva e incentiva osalunos a participarem do processo de aprendizagem.